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新大学生必見!大学での効率のいい「単位の取得方法」を教えるよ!

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  今回は新大学生へ単位の取得方法についてまとめます

思う存分楽しめる大学生活のスタートをきれる後押しになれば幸いです

 

 *最後に、完全独自の単位取得方法を公開しますね

 

大学の授業や単位の取得方法は、大学によって全く異なります。

準備に始業式直後・授業開始前に以下の情報を集めてください!

 

 まずは... 

履修登録と準備

大学では以下のこれらをもとに教授たちは成績をつけます。

 

出席点

 

授業中の小レポート

 

提出課題

 

期末試験、期末レポート、期末論文

 

 

明記すべきは、科目・担当教員によって、➀~➃までの割合はかわってくることです。

 

例えば、ある科目では、➀が30%、②が20%、➃が50%であったり、ある科目では、➀~③が0%、➃が100%だったりします

 

また、大学では、”楽単(ラクタン)”という言葉を耳にするようになります。

【楽】に【単】位取得できる授業という意味であるのですが、その定義は個々人それぞれでわかれるのです。

  

授業に出るのが億劫で、テスト直前に本気をだし、本番一発勝負タイプだという新大学生は、➃の期末テスト。つまり、レポート重視の授業をとることで、”楽単”となります。

 

反対に、朝も難なく起きることができて、出席点で大きくアドバンテージを取ることができて、テストで焦りたくないという新大学生は、➀の出席点・②授業内小レポートに比重が置かれている授業をとりましょう!それは“楽単“となるのです!

 

  

*準備編では、➀~➃の中で、自分がどういったタイプの大学生かを分析した上で、配布されるシラバス(授業計画)を入念にチェックすること!

 

シラバスの中のそれぞれの授業項目説明の箇所に、成績のつけかたについての記載があるで、入念にチェックしましょう!

 

授業シーズン中 

履修申告を終えました!

んで、日々授業にでて、ノートを取って課題をやる毎日が続きます。

 

(こうしている間に、上記の➀の割合がない授業を取る大学生は休んでいます笑)

 

 

よほど内容に興味がない限り、大学の授業はつまらないことがおおいみたいです。

 

なぜなら、大学教授というのは、中学、高校教師みたいに下積み時代に授業で科目を教える修行をつんでいないんですね。

教えるプロではないのでつまらない印象を与えることが多々あるのです。

 

  大学教授は自分の研究や論文執筆を優先するあまり、学部生の面倒をそこまでみれる余裕がない!大学職員としての仕事の一環として単調な指導をしてる説もあります。

 

 

大切なことは、

  • 同じ授業内で、できるかぎり友達をつくること!
  • その授業に関して情報交換、共有であること!

 です!

 

『3人寄れば文殊の知恵』的な

知り合えた友達が多ければ多いほど、授業内容・テスト・レポート提出の情報を集めやすくなります

 

 

個人的に、楽しく大学生活の観点からみても、多く友達をつくって人脈を広げることは大きなメリットとなってくるでしょうね。 

 

期末テストとレポート

前期なら7月、後期なら1月が一般的!

 

履修科目の単位を取得できるかが、進級・卒業の運命を握ります。

1年でもっとも追われる時期であるはず!

 

準備編の➃の割合が高い授業に出てると修羅場になるでしょう

 

テスト方法も以下にわかれます!

 

➀授業内配布資料、教科書のみ持ち込み可、事前の問題提示無し

 

②授業内配布資料、教科書のみ持ち込み可、事前の問題提示有り

 

③すべて持ち込み可、事前の問題提示無し

 

➃すべて持ち込み可、事前の問題提示有り

 

⑤一切の持ち込みの不可、事前の問題提示無し

 

⑥一切の持ち込み不可、事前の問題提示有り

  

おこの6通りにテスト方式がわかれてきます。どのテスト形式が最もとっつきやすかいと問われれば、➃のすべて持ち込み可、事前の問題提示あり、の方式であり、ある種”楽単”の典型ではないかと思ってしまいますね(笑)

 

どうやってテスト方式を知る? 

これらは、

  • シラバス(授業計画)に記載してある
  • 大学生協で販売している(リシュルート等)過去の授業に関する雑誌
  • 友達・先輩のクチコミ

  

がメインですね。自分がどんなタイプの学生で、どんなスタイルのキャンパスライフを送りたいかをよ〜〜く考えましょうね。

 

履修登録に始まって、テスト対策・レポート対策を練れる環境をつくるって大事!単位取得に大きく関わってくるのですから!

 

【番外編】俺流単位取得方法!

これは完全我流です。あまり真似してもらっても困ります。

 

どの学部や大学にあてはまるかかならずしもわかりません。

ましてや、テストやレポートの内容と丸かぶりすることはまずありませんので、

単位を落としてしまう可能性も大きくあります。

 

 

その方法とは・・・

 

.

担当教授の学術論文を読んで教授の思想をインプット。それを本番試験でアウトプットすること。

 

 

ネット上で学術論文を探す方法は、上の2つのサイトがメインです

 

 

なぜ教授の学術論文を読みあさることが、単位取得へとつながりやすいのか。

 

学術論文には教授の”本気“が詰まってます。教授は学術的貢献を生み出すのに必死なのです。

  

教授もテスト・レポートで自分の考えと一致してる回答や、共感してる内容で返ってきたらめちゃくちゃ嬉しいんですね

  

*(注意):教授の本気です。読み解いて知識として運用するレベルになるまでにかなり労力がいるのは大前提で挑みましょう

  

つまり、『教授の分身となる』

 

これに尽きます。 

こんな大学生変態ですよね。ま〜〜完全我流です。

 勇気ある学部生は試してみてはいかがでしょうか、健闘を祈ります!