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グローバルヒストリーの時代やで!

革新的なアイディアを思いつく為に磨きたい考え方とスキル!【イノベーターになるために】

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暗記型の教育から心機一転、子どもそれぞれの発想や想像を生かすためのアクティブラーニングが叫ばれています

 

先の予想が困難な時代に、どのような教育によって、未来を切り開ける人物が誕生するのかについて書かれている本を読みました

 

子供の可能性を伸ばすか潰すかは、周りの影響や環境によって左右されるといっても過言ではありません

イノベーターって・・

イノベイター/イノベーター(Innovator)とは、革新者の意。 ゲーム「ダンボール戦機」及びそれを原作としたアニメに登場する組織。 表記は「イノベーター」。引用:wikipedia

周知の通り革新者・変革者のこと!

 当たり前を壊し、新たな当たり前を作り上げる存在です

今の当たり前(従来は当たり前でない)のものを作り上げたスティーブ・ジョブズはイノベーターとして世界的な存在ですね

イノベーターには、根気、実験する意欲、計算されたリスクを引き受ける能力、そして失敗への寛容性、さらには批判的な思考だけでなく「デザイン思考」が不可欠だ。

イノベーターの資質(ポテンシャル)5つをみましょう

①共感力

  • そもそも共感力とはなんだ?

自分と友達など、相手の気持ちに対して、「あなたは今こんな気持ちなんですね」と心情理解すること心理学用語)

 

自分がそのことをしたら・されたら、相手はどのような気持ちになるのかを察する力も敏感になります!

また、相手をよく理解することに繋がりますから、信頼関係を築ける才能があるということなのでしょう

イノベーターと呼ばれている人々は、他人の心情理解力や他人との信頼関係構築力を備えているのかもしれません

 

*共感力診断テストをどうぞ

www.direct-commu.com

『共感力』を測れるテストです。

良い成績であれば、イノベーターとしての資質ありかも?!って感じです


②統合的な思考力

  • あらゆる側面からの視点がミソ?!

➡︎ありきたりな問題解決手段・方法では太刀打ちできない時に、本領が発揮されます

 

3人集まれば文殊の知恵とは言えど、凡人が集まっただけでは困難な壁に立ち向かう突破口は見つかりませんし、見つかったとしても、それほどの価値ある解決策ではないことでしょう

 

誰しもが考え抜いても答えの見つからないところでの鶴の一声

これこそがイノベーターが備えているであろう資質かもしれません

 

ところで、毎日の生活の中でも、『あれっちょっとあいつ変人?』と周りに言われている方が、普通の人が思いつけない発想やアイディアを持っている可能性大!

経験上、そんな気もしますね

③楽観主義

  • いつもポジティブな人は運を引き寄せる?! 

常に前進していこうとする姿勢とその前進を信じれる姿勢が大切!

以下の図は、革新的な人物のグラフなのですが、

疑い深く・楽観的な人物がその条件としてわかってきます

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出典:画期的な成功をおさめる人の特性

 

今の現状に満足することなく、改善できるところを絶えず批判的に探すこ!

それをポジティブに行っていける人がイノベーターの資質のひとつといえそうですね

④実験主義

  • トライアンドエラー、七転八起の精神か?! 

『実験主義』は難しい言葉のように聞こえます

試行錯誤の繰り返しができる人こそがイノベーターとしての資質のある人

思いつくことなら誰でもできますが、やっぱり行動(アクション)に移せる人は最終的に評価されているような気がします。『やらない後悔より、やった後悔』 

www.youtube.com

ホリエモンもこうしたイノベーターや成功者は失敗を恐れない人物をバカと言い、その行動力やトライアンドエラーへの貪欲さを評価しています

「考えているくらいなら、まずやってみろ。それから考えればいいのだ」と、行動を起こすことの大切さを熱く語ります

⑤コラボレーター

  • 適応力・寛容力が大事?!

自分の価値観や考え方と似通った人とのコミュニケーションの限定は、

その人の発想やアイディアの拡大の限定になりかねません

 

自分の興味・関心・専門とは、全く脈略も無い人々と接することで、

新しい価値観やアイディアが芽生えるきっかけとなるのでしょう

 

そんな自分とは違った分野の人や、その人のやっていることに関心を寄せるために、少年のような好奇心を持ち続けることは必要!

どんなものでも興味を持ててそれを柔軟に受け止められることを支えるのは「好奇心」他なりませんね

イノベーターの育ちのプロセスはこんな!

イノベーターが育つための過程について、著者は触れています

見えてきたことは、育ちの背景(幼少期から青年期)において資質が醸成されること

そのプロセスはこんな!

①遊び
人間は新しい可能性を探り、実験し、創造する欲求、つまりイノベーションを起こす内的欲求を持って生まれる。そして、子供はこうしたスキルを遊びを通じて学ぶ。
  • 遊びを通じての”工夫”の積み重ねが大切!?

新しいものやことへの欲求は誰しもが持っているとのことでした。

 

例えば、『巨大な雪だるまを作る遊び』なんかを例にあげてみましょう

大きな大きな雪玉を作るために、『ああでもない』『こうでもない』と、雪玉を効率よく大きくする工夫を凝らします

大きすぎた雪玉を胴体の上に持ち上げることができず挫折したり、それをうまく持ち上げて巨大雪だるまが完成したり。

 

少年・少女期でのこうした『遊びの経験』は、新しいもの・ことへの入り口の開発であったり、その中で実験(トライアンドエラー)や最終的におもしろいものを生み出すためのトレーニングです

②情熱
起業家として成功するかしないかの半分は、根気で決まる。だから自分が情熱を感じられるアイデアや課題、あるいは正したいと思う間違いを見つけなくちゃならない。

  • 何かに熱中できて、何かにハマれる人は強い?!

幼い頃の遊びを通して、何かに情熱を傾けてハマる感覚を覚えておくことがイノベーターになるには欠かせないのかもしれません

そして、新しいハマるものが見つかり、その熱いパッションを持ち、絶対に世の中を変える野望こそ、絶大なモチベーションなのですね!

③目的意識
若きイノベーターはほぼ例外なく、青年期に何かを学ぶか実現したいという情熱を抱くが、その情熱は学習と探究を通じてもっと深いもの、もっと持続的で信頼できるもの、即ち目的意識へと進化する。

  • 情熱が具体化すれば、さらに燃える!?

例えば、幼い頃にドラえもんにハマり、どこでもドアを作りたいと野望を持った少年がいたとしましょう

彼は彼なりに、物理学や科学など最先端のテクノロジーを情熱とともに学ぶのです

そして、そのどこでもドアの開発によって支えられるのが、彼の目的意識である『人の移動を自由にする』なのです

 

多くのイノベーターは、このように情熱の裏側にある目的意識が絶対にあります

しかもその情熱や目的意識が人一倍強いものだからこそ、継続したトライアンドエラーを繰り返し、真のイノベーターとして成り上がります

まとめ

著者の考えを整理してみると、イノベーターは高嶺の花の存在で、自分とは全くかけ離れた存在であったものが少し崩れたのかな、って。

 

なぜなら、筆者は先天的な才能や生まれつきの能力に一切触れていないから

 

むしろ、普通な一般家庭に生まれた子が、遊びなどのきっかけを通して、情熱を燃やせる何かをもち、そこに、努力できるか否かが大きな境目にあるのだと主張してます

 

『天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず』のが想起させられます

 

努力次第で、誰でもその才能を開花させ、世の中に大きなインパクトを与えられる可能性を持っているということが、この本により気付かされたこと

 

参考になれば幸いです